Autor: Maiu Vaatman TPS üliõpilane Lasteaialaste arengutempo erineb üksteisest vähemal või suuremal määral ning lasteaiaõpetaja ei saa seda kahe silma vahele jätta. Tihtipeale veedavad lapsed […]
Kodu ja lasteaia koostöö hüperaktiivsete tunnustega lapse toetamisel
Autor: Kätlin Kontkar, TPS üliõpilane Hüperaktiivsete sümptomitega lapsed on võimelised õppima ja arenema nii, nagu kõik teisedki lapsed, aga nad vajavad eritähelepanu, teadmisi ja oskusi, […]
Erivajadusega lapsest
Autor: Ingrid Veskiväli MA, TPS lektor Igas lapses on suured tahtejõu, püüdlikkuse, vastutustunde, sihikindluse, loovuse ja arenemise varud. Mõnikord on aga laps oma arenguteelt kõrvale […]
Kellele on mõeldud tegevusteraapia?
Autor: Lilo Raidmaa, tegevusterapeut, TPS lektor Teraapia klientideks on lapsed, kelle areng pole eale vastavalt ootuspärane. Seega kuuluvad siia arengus mahajäänud, füüsiliste puuetega ja psüühiliste […]